ECC (English Conversation Club)

Hoy Jueves 24 de Octubre de 18:15 a 19:45 comienzan las clases de ECC porque…

La mejor manera de aprender inglés es hablándolo y estando rodeados de personas que lo hablan. ¿Estás de acuerdo?

Sencillamente, estas clases están pensadas para que aprendas a desenvolverte en inglés en una gran variedad de situaciones, simulando así la vida real. Aprenderás a describir, a explicar, a expresar tus opiniones y tus conocimientos, a gastar bromas, a usar ironía y todas estas cosas que la vida cotidiana nos exige.

Y a la vez, aprenderás vocabulario, estructuras gramaticales, expresiones, refranes y variadas funciones lingüísticas del profesor y de tus compañeros de clase. Siempre en contexto y de una manera que puedes entender.

El profesor, Joseph Parkin (director de Humanit.as Pozuelo, profesor y teacher trainer), acompañará a los asistentes para ayudarles a descubrir como decir lo que quieren decir con confianza y fluidez.

Para más información, no dudes en contactar con la Asociación de Padres de Alumnos del instituto o directamente con Joseph al 607573437.

ECC

Información Huelga general educativa 24 Octubre

Huelga general educaciónOs remitimos varios enlaces de interés con respecto a la Huelga de mañana

Normativa IES Gerardo Diego sobre  movilizaciones (leer página 32)

Carta abierta a los padres y madres del alumnado madrileño de la FAPA

Cartel de la Plataforma con la información de la manifestación de mañana día 24

Modelo de justificante de ausencias en día de huelga

El peligro de las fotos de los adolescentes en las redes sociales

crackHoy queremos compartir con vosotros un artículo publicado por Patricia Ramírez, psicóloga y conferenciante, en El Huffington Post sobre la tendencia a publicar fotos en las redes sociales y los peligros que ello conlleva. Pero sobre todo y lo que más nos gusta, nos cuenta qué podemos hacer nosotros, los padres, para minimizar los riesgos:

  • Educar en valores
  • Reforzar mucho otro tipo de conductas
  • Controlar y poner límites
  • Pídeles que pregunten y pidan permisos a sus amigos antes de subir nada

El artículo entero lo podéis encontrar en el siguiente enlace:

El peligro de las fotos

 

Muchas gracias Esther por todos los artículos interesantes que nos haces llegar!!

 

 

IV Centenario del fallecimiento de El Greco

Fundacion_El_Greco_2014El próximo año, se celebra el IV centenario de la muerte de El Greco. Por este motivo, se ha creado la Fundación El Greco 2014.

Tiene como fin conmemorar el fallecimiento del pintor el 7 de abril de 1614 en Toledo, la ciudad que eligió para vivir los años más fructíferos de su creación artística.

El Griego de Toledo, como se le conoció en su tiempo, fue ese inmigrante que nunca llegó a dominar nuestra lengua, firmó siempre en caracteres griegos y mantuvo el apodo de su nacionalidad de origen, llegando a ser el más universal toledano de todos los tiempos, y un verdadero icono de la identidad de la ciudad. El valor simbólico de su ejemplo para los hombres y mujeres de hoy trasciende la genialidad de su arte y tiene también una dimensión social.

A su muerte quedó en el olvido, hasta ser descubierto a mediados del siglo XIX, en un proceso de recuperación que tuvo su mayor auge con las vanguardias de comienzos del siglo XX, como demuestran los numerosos lienzos que hoy se exhiben en los principales museos y colecciones del mundo. Desde entonces ha sido objeto de la mayor atención, plasmada especialmente en numerosas exposiciones.

Desde la Asociación le dedicaremos varias entradas en el blog para conocer un poco más a este genial artista y presentar algunas de las actividades que se van a celebrar en torno a la conmemoración.

Gymkhana virtual CONECTADOS

Conectados

 

 

La FAD, en colaboración con Google, ha lanzado una gymkhana virtual para promover el buen uso de Internet.

 

 

  • El objetivo es fomentar el uso constructivo de la red desde el respeto a uno mismo y a los demás, entre los adolesccentes de 14 a 16 años.
  • Comenzó el pasado 16 de Octubre y se puede participar hasta el próximo 21 de noviembre en www.conectadoseljuego.com
  • Los diez participantes que menos tiempo tarden en superar las pruebas propuestas y que además, propongan un slogan creativo sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías recibirán un premio tecnológico.

No facilitar datos personales a desconocidos, no contribuir a difundir contenidos vejatorios, cuidar el lenguaje o revisar la privacidad en los contenidos que se comparten en redes sociales son algunos de los mensajes que el juego online “Conectados” intenta trasmitir a los adolescentes españoles de 14 a 16 años.

Diseñado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) en colaboración con Google, el juego pretende promover la reflexión en los adolescentes sobre lo que significa usar responsablemente las nuevas tecnologías y fomentar un uso constructivo de Internet desde el respeto a uno mismo y a los demás.

“Conectados” cuenta además con la participación de Tuenti, que colaborará en la difusión, y de la actriz y cantante Paula Dalli, que ha prestado su imagen para el vídeo promocional del juego (http://www.youtube.com/watch?v=ZKFJ8SC_gic).

El juego “Conectados” plantea la historia de un robot que, según avanza y supera pruebas, va convirtiéndose en humano. La idea creativa parte del convencimiento de que el uso responsable de las nuevas tecnologías supone ser capaces de controlar y gestionar el uso que se hace de la tecnología.

Entra en www.conectadoseljuego.com y participa. ¡Anímate, podrás ganar una tablet Nexus 7!

Huelga General de Educación 24 Octubre

Huelga general educación

¿Padres contra profesores o todo lo contrario?

Padres vs ProfesoresYa que esta es la semana en la que nos han citado para las primeras reuniones con los tutores, nos ha parecido interesante esta otra entrada del blog de Ayuda al Estudiante al que ya hemos hecho referencia otras veces.

El objetivo en este post es demostrar (como si fuera necesario…) que los padres necesitamos a los profesores, los profesores a nosotros y nuestros hijos a ambos. Dicho de otro modo, que los tres vértices del triángulo educativo tenemos que unir fuerzas en beneficio no del sistema educativo en sí, no de la profesión docente, no de la comodidad paterna, no de la calma social, no. No es por eso, o no solo por eso. Es en beneficio de nuestros hijos.

 

¿Padres contra profesores o todo lo contrario?

 

 

La muralla china del estudiante

Muralla chinaUna madre nos ha invitado a leer una de las muchas e interesantes entradas en el blog de «Ayuda al Estudiante» que se publica en El País y que nos gustaría compartir con todos vosotros.

En esta ocasión nos habla Carlos Arroyo sobre las dificultades de afrontar el minuto -1 a la hora de ponerse a estudiar (y en el fondo a la hora de comenzar cualquier actividad) y nos da pautas que nos y les ayudarán a que la muralla sea más «pequeña».

 

Espero que disfrutáis leyendo esta entrada:

La muralla china del estudiante de Carlos Arroyo

Aprender y Aprobar. Entender y Hablar Inglés

Dos extraescolares históricas en el Instituto.

Presentación1

Preparación a los exámenes de Cambridge

Hoy le toca el turno a otra nueva actividad que comenzamos este año en el APA. Las clases de preparación para Cambridge First Certificate.

Cambridge

¿Qué es el “First”?

El título “First Certificate of English” o “FCE” de la Universidad de Cambridge es uno de los títulos más reconocidos a nivel mundial para demonstrar que uno tiene un nivel funcional de inglés (B2).

Hoy en día, muchas empresas y universidades consideran que este es el nivel mínimo de inglés para que acepten un estudiante o contraten a un empleado.

¿Cómo se aprueba el “First”?

La manera segura de aprobar examen es teniendo el nivel de inglés adecuado. Sin embargo, también es importante saber manejar tu tiempo en el examen y cómo afrontar correctamente las diferentes secciones (Reading and Writing, Listening, Use of English y Speaking). Cambridge recomienda dos años de estudio para llegar a este nivel desde el anterior (PET).

Por eso, se han dividido los alumnos en dos grupos; los que se espera que puedan aprobar en 2014, y los que se presentarían en 2015.

Es importante que todos tengan en cuenta que ésta es la fase más difícil en el camino hacia ser bilingüe, o cerca de ello. Se va a hacer todo lo posible para que los alumnos logren su meta pero es importante que sepan que alcanzar este nivel requiere un esfuerzo. Estarán en contacto con todos los padres en breve con información detallada sobre lo que pueden hacer para ayudar.

¿Quién va a enseñar a mi hijo/a?

El profesor y coordinador de estos cursos, Joseph Parkin, además de ser Profesor de Inglés, es Asesor Pedagógico, Formador de Formadores, Director de Humanit.as Pozuelo, Marido y Padre (para dar el CV entero). Se lleva bien con los niños y adolescentes porque es uno de ellos pero en grande. Tiene años de experiencia preparando a alumnos de todas las edades para los exámenes de Cambridge, con excelentes resultados. Joseph cree vehemente que no se prepara para un examen haciendo múltiples exámenes en clase (¡eso se podría hacer en casa!), sino desarrollando las aptitudes, habilidades y conocimientos necesarios para poder aprobar el examen. Por eso, Joseph y sus colaboradores no usan libros de texto tradicionales, ni listas de vocabulario ni páginas y páginas de ejercicios de gramática. En vez de eso, pasan todo su tiempo enseñando inglés de una forma comunicativa, dinámica, divertida y eficaz. Requiere más esfuerzo e imaginación de nuestra parte pero merece la pena.

Este año, Joseph impartirá las clases de los alumnos que se presentarán para el examen en 2014 y una de sus colaboradoras habituales, Jeny, impartirá las clases para los alumnos que se presentarán en 2015. Jeny es de nacionalidad griega, totalmente bilingüe de griego moderno e inglés y con un altísimo nivel de castellano y francés. Aparte de dar clases de inglés, es diseñadora gráfica, psicóloga y una persona muy agradable.