Becas Alumni de la Universidad Carlos III de Madrid

becas-alumni-noticiaEs un programa de Becas Solidarias, creadas con el objetivo de posibilitar que estudiantes con buen expediente académico y con escasos medios económicos, fundamentalmente de otras Comunidades Autónomas, puedan ir a estudiar a la Universidad Carlos III de Madrid.

La financiación de este Programa se realizará fundamentalmente con fondos provenientes de aportaciones de antiguos alumnos de la Universidad, empresas, particulares, Padrinos de las graduaciones académicas de la Universidad y la propia Comunidad Universitaria, la Fundación o la propia Universidad.

Las ayudas se comprometerán para toda la duración oficial de los estudios de grado de la persona beneficiaria, siempre que ésta cumpla los requisitos de mantenimiento de la misma.

La estabilidad y permanencia del programa se garantiza mediante la devolución parcial de las ayudas por parte de los beneficiados. Para ello, los importes reembolsados se utilizarán íntegramente para alimentar al fondo de ayudas, de forma que se permita financiar nuevas convocatorias.

Tienes hasta el 6 de Junio para enviar tu solicitud. Este año al menos cuentan con 12 becas de 3.000 Euros anuales cada una.

Si quieres más información sobre esta convocatoria de beca, pincha en el siguiente enlace:

III Convocatoria becas Alumni

8 de marzo, Día Internacional de la Mujer

Mafalda_DiaDeLaMujer Cuando las mujeres de todos los continentes, a menudo separadas por fronteras nacionales y diferencias étnicas, lingüísticas, culturales, económicas y políticas, se unen para celebrar su día, pueden contemplar una tradición de no menos de noventa años de lucha en pro de la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo.

El Día Internacional de la Mujer se refiere a las mujeres corrientes como artífices de la historia y hunde sus raíces en la lucha plurisecular de la mujer por participar en la sociedad en pie de igualdad con el hombre. En la antigua Grecia, Lisístrata empezó una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra; en la Revolución Francesa, las parisienses que pedían «libertad, igualdad y fraternidad» marcharon hacia Versalles para exigir el sufragio femenino.

La idea de un día internacional de la mujer surgió al final del siglo XIX, que fue, en el mundo industrializado, un período de expansión y turbulencia, crecimiento fulgurante de la población e ideologías radicales.

Cronología

1909: De conformidad con una declaración del Partido Socialista de los Estados Unidos de América el día 28 de febrero se celebró en todos los Estados Unidos el primer Día Nacional de la Mujer, que éstas siguieron celebrando el último domingo de febrero hasta 1913.

1910: La Internacional Socialista, reunida en Copenhague, proclamó el Día de la Mujer, de carácter internacional como homenaje al movimiento en favor de los derechos de la mujer y para ayudar a conseguir el sufragio femenino universal. La propuesta fue aprobada unánimemente por la conferencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países, entre ellas las tres primeras mujeres elegidas para el parlamento finés. No se estableció una fecha fija para la celebración.

1911: Como consecuencia de la decisión adoptada en Copenhague el año anterior, el Día Internacional de la Mujer se celebró por primera vez (el 19 de marzo) en Alemania,Austria, Dinamarca y Suiza, con mítines a los que asistieron más de 1 millón de mujeres y hombres. Además del derecho de voto y de ocupar cargos públicos, exigieron el derecho al trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación laboral.

Menos de una semana después, el 25 de marzo, más de 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes italianas y judías, murieron en el trágico incendio de la fábrica Triangle en la ciudad de Nueva York. Este suceso tuvo grandes repercusiones en la legislación laboral de los Estados Unidos,y en las celebraciones posteriores del Día Internacional de la Mujer se hizo referencia a las condiciones laborales que condujeron al desastre.

1913 a 1914: En el marco de los movimientos en pro de la paz que surgieron en vísperas de la primera guerra mundial, las mujeres rusas celebraron su primer Día Internacional de la Mujer el último domingo de febrero de 1913. En el resto de Europa, las mujeres celebraron mítines en torno al 8 de marzo del año siguiente para protestar por la guerra o para solidarizarse con las demás mujeres.

1917: Como reacción ante los 2 millones de soldados rusos muertos en la guerra, las mujeres rusas escogieron de nuevo el último domingo de febrero para declararse en huelga en demanda de «pan y paz». Los dirigentes políticos criticaron la oportunidad de la huelga, pero las mujeres la hicieron de todos modos. El resto es historia: cuatro días después el Zar se vio obligado a abdicar y el gobierno provisional concedió a las mujeres el derecho de voto. Ese histórico domingo fue el 23 de febrero, según el calendario juliano utilizado entonces en Rusia,o el 8 de marzo, según el calendario gregoriano utilizado en otros países.

Desde esos primeros años, el Día Internacional de la Mujer ha adquirido una nueva dimensión mundial para las mujeres de los países desarrollados y en desarrollo. El creciente movimiento internacional de la mujer, reforzado por las Naciones Unidas mediante cuatro conferencias mundiales sobre la mujer, ha contribuido a que la conmemoración sea un punto de convergencia de las actividades coordinadas en favor de los derechos de la mujer y su participación en la vida política y económica. El Día Internacional de la Mujer es cada vez más una ocasión para reflexionar sobre los avances conseguidos, exigir cambios y celebrar los actos de valor y decisión de mujeres comunes que han desempeñado una función extraordinaria en la historia de los derechos de la mujer.

Convocatoria de becas de la Fundación Romanillos

índiceLa Fundación Romanillos, una institución de carácter privado que, entre otros fines, ofrece becas a estudiantes de delicada situación económica, acaba de convocar dos tipos de ayudas para el curso 2014-2015: becas para estudiantes con pocos recursos económicos, para que nadie se quede sin poder estudiar, y el Premio Enrique Rodríguez-Marín a la Excelencia Académica, para los becarios de esta Fundación.

Los estudiantes con una situación económica precaria, ya sean de centros públicos o privados, tienen hasta el día 3 de abril abierto el plazo de presentación de solicitudes. Preferiblemente, se tendrán en cuentas las candidaturas de estudiantes madrileños y no se concederán becas para realizar estudios de posgrado.

El único requisito, en principio, para ser beneficiario de una de las becas, cuyo presupuesto total es de 400.000 euros, es estar dentro de los niveles de renta familiar especificados en la orden, que comprende desde los 11.529 €, para las familias de un solo miembro, hasta los 44.240 € para las de ocho.

La cuantía por becario será determinada por el Patronato de la Fundación Romanillos, previo estudio de las circunstancias económico-familiares y del expediente académico del solicitante, tal y como establecen las bases de la convocatoria. Además, se valorará la simultaneidad de los estudios con el trabajo.

Excelencia académica
Con el objetivo de incentivar la calidad académica y reconocer el esfuerzo y dedicación de los alumnos en sus estudios, la Fundación Romanillos también convoca el Premio Enrique Rodríguez-Marín a la Excelencia Académica.De esta manera, la entidad premia al becario que haya finalizado sus estudios con el mejor expediente académico del curso 2014-2015. Para ello, los aspirantes deberán tener un notable como nota media mínima.
Seotorgarán tres premios y una mención especial según los estudios: Estudios Universitarios 1.500€. Ciclos Formativos de Grado Superior 900€. Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio 600€ y ESO Mención especial.

Para más información, seguid el siguiente enlace:

Fundación Romanillos

Hasta siempre Paco de Lucía

Paco-de-lucíaHaz clic en este enlace si quieres ver su interpretación de la pieza «Entre dos aguas» en 1976

III Festival Miradas de Mujeres en el Museo del Prado

logo-f-miradas_mujeres_2014Los martes de marzo, a las 18.00 h, una crítica de arte, una comisaria, una artista y una galerista de renombre, ofrecerán a un reducido grupo de personas, su visión particular de una obra de la colecciones del Prado o de algún aspecto del Museo que haya influido en su ámbito de dedicación profesional, inspirado su obra o aportado a su carrera un lugar en el sector de las artes visuales.

 

PROGRAMA

 Martes 4

ÁNGELA MOLINA, crítica de arte.

Las hilanderas, de Velázquez

Martes 11

MARIA ANTONIA DE CASTRO, comisaria de arte.

Recorrido por varias obras de la Colección

Martes 18

MARINA NUÑEZ, video artista.

La mujer barbuda, de Ribera

Martes 25

SOLEDAD LORENZO, galerista.

Charla en la rotonda de Ariadna

 

Actividad gratuita. Aforo limitado

Punto de encuentro y acceso: Puerta de Murillo

Necesaria inscripción previa enviando un correo electrónico:

inscripcion.actividadesextraordinarias@museodelprado.es

 

El Festival Miradas de Mujeres es una iniciativa de MAV, Mujeres en las Artes Visuales, una asociación interprofesional y de ámbito estatal sin ánimo lucrativo formada por 400 profesionales en el sector de las artes plásticas en España.

El propósito principal del Festival Miradas de Mujeres, creado en 2012 por la artista Mareta Espinosa, es el de difundir el papel de la mujer dentro de todos los ámbitos profesionales de las artes visuales, desde la creación artística al comisariado, la crítica, la investigación y la gestión.

Jornadas de puertas abiertas en la Universidad

Puertas abiertas

 

Con la intención de acercar la Universidad a los alumnos de últimos cursos de Secundaria, cada año los Centros Universitarios Públicos abren sus puertas. Esta primavera, las fechas que han escogido son:

 

 

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS EN LA UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID
Con horario de 12 a 14:30. La jornada se divide en dos sesiones:

  • Presentación de la Universidad sobre la oferta de titulaciones que se impartirá en el curso 2014-2015.
  • Recorrido por las instalaciones principales (bibliotecas, salas informáticas, centro deportivo, aula de idiomas y laboratorios)

Estas jornadas se celebrarán:
Campus de Getafe: 28 de febrero y 25 de abril
Campus de Leganés: 7 de marzo y 28 de abril
Campus de Colmenarejo: 14 de marzo y 30 de abril

Toda la información completa sobre estas actividades y el formulario de inscripción la podéis encontrar en la página www.uc3m.es/secundaria.

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

Cada Escuela de la UPM tiene sus fechas establecidad y que podréis encontrar en el siguiente documento:

Jornada de Puertas Abiertas UPM

Fechas para cada una de las Escuelas de la UPM

Para hacer la reserva, deberéis contactar con la Secretaria de la Escuela que os interese. Os paso además una página web donde encontraréis esta infformación y toda la información interesante para futuros estudiantes.

Universidad Politécnica de Madrid, futuros estudiantes

 

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS EN LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Lamentablemente, la UCM celebró sus Jornadas de Puertas Abiertas en Diciembre, pero os dejamos este enlace donde podréis encontrar las presentaciones que hicieron de los difirentes estudios que imparten:

Presentaciones futuros estudiantes UCM

Todos los años en Junio, realizan unas conferencias para los padres donde tratan de transmitir las claves para ayudar a nuestros hijos a evitar la tensión que provocan las pruebas de acceso, la preinscripción y el temor a quedarse sin plaza. Estaremos atentos a la publicación de la fecha exacta de este año y os informaremos.

 

Uso responsable de la Nuevas Tecnologías

LegaliasLa Fundación Legálitas en colaboración con el Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón y la Asociación Protégeles han organizado una conferencia que tendrá lugar esta tarde, 20 de Febrero a las 19:30 en el Colegio S. José de Cluny.

Los ponentes de esta conferencia serán:

Guillermo Cánovas.

Presidente de Protégeles.

Ricardo Nogales.

Abogado especialista en delitos de las nuevas tecnologías

Enrique Rodríguez.

Inspector Jefe de Policía Judicial del Cuerpo Nacional de Policía

 

75 Aniversario de la muerte de Antonio Machado

machado-obras-completas-cuatrocantillos-wordpressEl próximo 22 de Febrero es el aniversario de la muerte de D. Antonio Machado, y ya son 75 años, desde que al autor de «Campos de Castilla» le pudo la pena y se dejó ir, tal y como el mismo predijo:

«Y cuando llegue el día del último viaje,
y esté al partir la nave que nunca ha de tornar,
me encontraréis a bordo ligero de equipaje,
casi desnudo, como los hijos de la mar».

Son varios los actos que se desarrollarán por este motivo, destacando los organizados por la Red de Ciudades Machadianas, que como su nombre indican son las ciudades donde vivió el poeta y en las que en algunas de ellas sucedieron hechos relevantes de su biografía.

También la localidad francesa de Colliure, donde lo llevó el exilio a morir, se suma al merecido homenaje al poeta con diversos actos centrados sobre todo en los días 22 y 23 de febrero, con la ya habitual ofrenda ante la tumba de Antonio Machado o la entrega del premio internacional de literatura Antonio Machado. Fundación Antonio Machado en Colliure.

Y en Madrid, medio centenar de poetas, desde Rafael Soler, Alberto Infante a Pablo Méndez, preparan un homenaje magno para el 22 de febrero, con arranque en Segovia, mientras en numerosos centros culturales, desde el Ateneo hasta la Unesco, se han programado recitales poéticos y conferencias para evocar su memoria.

Día de la seguridad en Internet

Dia internet_seguroHoy es el Día de la Seguridad en Internet y queremos celebrarlo recordándoos varios consejos para ayudarte a proteger a tu familia en Internet:

  1. Habla con tu familia sobre la seguridad en Internet. Deja claras las normas y las expectativas familiares en torno a la tecnología, y sobre las consecuencias de usarla de forma inadecuada. Sobre todo, asegúrate de que se sientan con confianza para pedir orientación cuando tengan que tomar decisiones difíciles. De esta manera, tus hijos se sentirán seguros al usar Internet sin supervisión, y sabrán a quién acudir —a ti— cuando les surjan preguntas.
  2. Usad la tecnología juntos. Es un buen método para dar consejos sobre seguridad online y genera oportunidades de abordar los temas de seguridad con la familia a medida que van surgiendo.
  3. Charla sobre servicios y páginas de Internet. Habla con tu familia sobre las clases de sitios que les gusta visitar y sobre lo que es más apropiado para cada miembro de la familia.
  4. Protege las contraseñas. Ayuda a tu familia a crear buenos hábitos con respecto a las contraseñas. Recuérdales que no deben dar sus contraseñas a nadie, excepto, quizá, a adultos de confianza, como los padres. Asegúrate de que se acostumbren a cerrar la sesión de sus cuentas online cuando usen ordenadores públicos del colegio, un cibercafé o la biblioteca.
  5. Utiliza la configuración de privacidad y las funciones de control de la información compartida. En Internet hay muchas páginas donde pueden compartirse ideas, fotos, vídeos, actualizaciones de estado, etc. Muchos de estos servicios ofrecen opciones de configuración de seguridad y controles que sirven para decidir, antes de publicar nada, quién tendrá acceso a tu contenido. Habla con tu familia sobre las cosas que pueden compartirse públicamente y las que no. Los niños deben aprender a respetar la intimidad de los demás: enséñales a ser discretos con los datos de amigos y familia, y a no identificar a nadie por su nombre en los contenidos compartidos públicamente.
  6. Comprueba las restricciones de edad. Hay muchos servicios online  que no se pueden usar si no se tiene una edad mínima. Por ejemplo, hay que tener una edad mínima para abrir una cuenta de Google y existen algunos productos de Google reservados para mayores de 18 años. Consulta siempre las condiciones de las páginas web antes de dar permiso a tus hijos para abrir una cuenta y, si tenéis normas familiares sobre las páginas y los servicios que pueden usar, háblales claramente sobre ello.
  7. Enseña a tu familia a comunicarse de forma responsable. Sigue este consejo como una norma: si hay algo que no te atreverías a decir en persona, no lo escribas en un mensaje instantáneo, de texto o de correo electrónico, ni lo publiques como comentario en la página de un usuario. Habla sobre cómo puede afectar a los demás lo que se dice sobre ellos en Internet y establece unas pautas familiares sobre el tipo de comunicación que se considera apropiada.
  8. Habla con otros adultos. Saca el tema con amigos, familiares, profesores, orientadores y consejeros. Los otros padres y los profesionales que trabajan con niños pueden ayudarte mucho a la hora de decidir qué es lo más idóneo para tu familia, sobre todo cuando te enfrentes a un área de la tecnología que te resulte desconocida.
  9. Protege tu ordenador y tu identidad. Utiliza programas antivirus y actualízalos con frecuencia. Habla con tu familia sobre el tipo de información personal —como número de la seguridad social, número de teléfono o dirección de casa— que no debe publicarse en Internet. Enseña a tu familia a no aceptar archivos ni abrir adjuntos enviados por desconocidos.
  10. No bajes la guardia. Proteger la seguridad no es algo que se haga una única vez: la tecnología evoluciona y, con ella, las necesidades de tu familia. Asegúrate de mantener un diálogo continuado sobre el tema. Modifica las normas familiares, comprueba los progresos de todo el mundo y reserva tiempo para hablar de ello regularmente.

Sabemos que estar al tanto de la actividad online de nuestros hijos adolescentes es una gran preocupación. Si les enseñamos conceptos básicos sobre ciudadanía digital responsable, estarán en mejor disposición de tomar buenas decisiones cuando estén solos. Deben saber cómo hay que reaccionar en situaciones sociales online, cómo informar de un uso inadecuado y a quién deben pedir ayuda. Aquí te damos consejos para iniciar esta conversación con tu familia:

  • No des más información personal de la necesaria
  • Usa la cabeza para hacer contactos
  • Toma medidas, no te quedes parado

Puedes encontrar más información en los siguientes enlaces:

http://www.policia.es/consejos/internet.html

http://www.google.es/safetycenter/families/manage/

http://www.osi.es/

 

Cuarta sesión de la Escuela Itinerante para padres de hoy

escuela itineranteEste mes de Febrero se celebra la cuarta sesión del programa organizado por la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Pozuelo. En esta ocasión, se celebrará en nuestro Instituto, el IES Gerardo Diego el jueves 13 de Febrero de 19:30 a 21:00 horas y el tema a tratar será:

«Autoritario vs Permisivo.

Reflexión y elección de estilos educativos»

 

La sesión se impartirá de manera esencialmente práctica, con una base teórica (entre 30 y 40 minutos) seguida de la participación de los asistentes (entre 30 y 40 minutos) a modo de coloquio.